Ficha técnica del curso
Objetivo general del curso
Al finalizar el curso, la o el participante aplicará los principios y herramientas básicas del modelo de la Programación Neurolinguística, con el fin de modificar las actitudes, habilidades y destrezas personales para mejorar la comunicación en diferentes contextos, sociales y laborales.
Perfil de ingreso
• Saber leer y escribir.
• Ser mayor de 16 años.
• Conocimientos básicos en el manejo de internet.
Perfil de egreso
La egresada o el egresado será capaz de:
- Identificar los conceptos, las características básicas y los antecedentes de la Programación neurolinguística.
- Comprenderá su manera de actuar y su influencia en el mundo exterior.
- Identificar los diferentes canales de percepción y se canal de preferencia.
- Reconocer su propio idioma de comunicación.
- Identificar las características principales de los estilos de pensamiento, para mejorar la comunicación.
Criterios de acreditación
Acreditar las unidades que integran el curso con un mínimo del 80%, con base en el reglamento de control escolar del ICATHI.
Temario
Unidad 1.- Conceptos básicos, comunicación y cerebro.
1.1.- Modelo para el cambio personal.
1.2.- Comunicación y lenguaje corporal.
1.3.- El cerebro y PNL.
Unidad 2.- La percepción y las anclas.
2.1.- Canales de percepción.
2.2.- Anclas.
2.3.- Las 4 etapas del aprendizaje en PNL.
Unidad 3.- Establecimiento de metas y nuevas conductas.
3.1 Estrategias para el establecimiento de metas.
3.2.- Generación de nuevas conductas.
Última modificación: jueves, 1 de octubre de 2020, 19:28