Metodologíac) Modelo de instrucción

El rol del tutor

El tutor en los entornos de aprendizaje virtuales a distancia, debe saber que los alumnos esperan que demuestre habilidades, actitudes y/o destrezas tanto en el dominio del área de conocimiento de un curso de capacitación como en el manejo del ordenador y de las herramientas telemáticas, apoyo y actitud colaboradora, y otras aptitudes y competencias transversales para la formación virtual. Por ello, en el modelo educativo de la educación virtual  del ICATHI, el tutor tiene las siguientes:
Funciones
          • Asesorar, acompañar y/o guiar, cuando el estudiante lo requiera o solicite a través de foros de discusión, Chat y mensajes privados a través de la plataforma de E-learning del Campus Virtual o mediante el uso de correo electrónico.
          • Propiciar el fortalecimiento del aprendizaje, sugiriendo actividades complementarias que fortalezcan el proceso de aprendizaje en el estudiante.
          • Brindar retroalimentación en forma oportuna. Las actividades propuestas contarán con retroalimentación y una orientación reflexiva a las inquietudes y consultas presentadas por el estudiante participante.
          • Organizar el proceso de enseñanza - aprendizaje, estableciendo las políticas de participación en cada actividad, tarea, evaluación o ejercicio.
          • Evaluar los procesos y resultados finales del aprendizaje
          • Mejoramiento pedagógico de los contenidos y recursos educativos de los materiales disponibles en la plataforma de capacitación del ICATHI.

El rol del participante

Invariablemente, la educación a distancia implica esfuerzo y constancia, por lo que es necesaria una metodología que facilite el proceso de enseñanza - aprendizaje centrada en el participante, porque es él quien marcará su propio ritmo de aprendizaje.
Funciones
        • Realizar las consultas necesarias a su tutor y/o compañeros.
        • Organizar su horario de estudio de acuerdo a su tiempo y posibilidades.
        • Participar en las discusiones con aportes argumentados.
        • Leer y explorar los recursos y contenidos de la asignatura.
        • Investigar en sitios web especializados, revistas electrónicas, bases de datos, entre otros, para profundizar en los temas de estudio.
        • Participar en y con los grupos de estudio y acordar con ellos horarios y desarrollo de actividades.
        • Cumplir con los compromisos asignados por el tutor.
        • Respetar las políticas académicas, de convivencia y participación previstas en la educación virtual del ICATHI.

Los recursos educativos para el proceso de enseñanza - aprendizaje

Los contenidos disponibles para su consulta o descarga en nuestra plataforma de E-learning, se publican en diferentes formatos imprimibles o su visualización en pantalla. Para ello se utilizan los siguientes recursos:
        • Procesadores de texto Word y Acrobat Reader 
        • Páginas web 
        • Animaciones
        • Videos 
        • Imágenes 
        • Sonidos
Para acceder de manera eficiente a estos contenidos, el participante deberá tener instalados en su computador los programas necesarios para su ejecución. Estos recursos y contenidos están diseñados para transmitir la información básica y necesaria del curso, así como para desarrollar las habilidades y competencias propuestas por el docente y el programa.
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Última modificación: viernes, 2 de diciembre de 2022, 12:31