Código de ética
El presente código de ética tiene como principal objetivo orientar a los participantes del Campus Virtual hacia el desarrollo de un comportamiento honesto, fraternal, humano, comprometido y responsable en su actuar personal y en la relación hacia sus compañeros bajo los siguientes principios
1.- El compromiso de los participantes será acatar y cumplir las consignas académicas, tecnológicas y administrativas establecidas en lo general y particular a lo largo de la programación del curso.
2.- El participante cumplirá los tiempos de entrega y/o presentación de las actividades y tareas de aprendizaje bajo las condiciones y características requeridas por dicha actividad o el tutor. El participante demostrará responsabilidad:
a. Reconociendo que él y sólo él, tiene la responsabilidad de su aprendizaje
b. Con un trabajo serio tanto en las actividades individuales y en equipo
c. En el trabajo individual y en la interacción con los demás
d. Respetando las fechas de entrega de los trabajos y los horarios establecidos por el equipo para elaborar los trabajos
e. Estudiando sus clases de antemano según el calendario preestablecido
f. Cumpliendo los compromisos y acuerdos con los demás compañeros en las actividades y tareas colaborativas
g. Buscando el rigor académico, para alcanzar y mantener altos estándares de desempeño en su formación y posterior ejercicio profesional.
3.- Los participantes desarrollarán conscientemente la honestidad y deberán manifiestarla a través de sus actitudes, por ejemplo:
a. Al evaluar a sus compañeros en una coevaluación
b. En su autoevaluación
c. En su trabajo, haciendo su mejor esfuerzo
d. En el esfuerzo que hacen junto con los miembros de su equipo
e. En el reconocimiento explícito de las ideas y trabajos de sus compañeros y de los autores consultados.
4. Los particpantes deberán mostrar el respeto en sus actitudes, por ejemplo:
a. En sus discursos hacia las personas, hacia la institución, hacia su país y hacia otros países
b. El respeto de los horarios establecidos
c. Su actitud durante las sesiones de clase o de interacción con los compañeros
d. Respeto hacia las manifestaciones culturales de otros países o del propio
e. Al retroalimentar actividades de enseñanza-aprendizaje y conductas de los compañeros y profesor con total apego al respeto a la dignidad humana y a la prudencia.
f. Al utilizar los medios electrónicos sólo para fines académicos dentro del marco legal y moral.
